В ноябре закончился муниципальный конкурс чтецов "Детства счастливая страна", несмотря на то, что в конкурсе дети не заняли призовые места, но получили колоссальный опыт, а это тоже отличный результат! Поэтические произведения вызывают у детей эмоциональный отклик, любовь к художественному слову. У ребят формируется интерес к поэзии, а также развивается умение чувствовать красоту и выразительность поэтического слова. Расширяется словарный запас.

Закрепляется правильное произношение всех звуков, отрабатывается дикция, интонационная выразительность речи. Формируется художественный и эстетический вкус, расширяется кругозор. У детей совершенствуется память, внимание и мышление. А главное поддержать инициативу и желание детей в пересказе содержания литературного текста и стремление детей самостоятельно искать выразительные средства для создания образа своего персонажа из стихотворения. Развитие творческой самостоятельности у детей надо поддерживать и поощрять. Дети, которые принимают участие в конкурсах, при дальнейшей подготовке к постановкам в  сказках, подходят более отвественно и уверенно к разучивании своих ролей. Они ярче передают настроение и образ своих героев из сказки, используют речевые интонации, позу, мимику, жесты своего героя по сказке. Хочется сказать большое спасибо детям и родителям за помощь!Благодаря успешному тандему детей и родителей, юные чтецы выглядили более свободно и раскрепощенно. что. конечно, пригодится в разучивании новых постановок. 

Стих "Подснежник" читает Григорий Н. 

Уважаемые родители! В связи с закрытием подготовительной группы Б, мы с детьми не сможем заниматься очно, поэтому предлагаю вам дома разучить скороговорку. Закрепить правильное произношение звуков, отрабатывать четкую дикцию, добиваться интонационной выразительности речи.

Все за стол сели. Русская народная скороговорка.

Все за стол сели,

Со стола все сьели:

Сметану с простоквашей,

С овсяной кашей.

 Уважаемые родители! Дети старшей А группы на карантине и мы не можем встречаться очно, предлагаю вам дома разучить скороговорку. Обращая внимания на четкое, правильное произношение всех звуков. Когда скороговорка будет выучена, произносить ее медленном и в более быстром темпе. А также громко, тихо и очень тихо.

Зимним утром от мороза

На заре звенят березы.

Все озера - зеркала

Из зеленого стекла.                   (В. Суслов)   

 Уважаемые родители 2 младшей группы! Я с детьми не могу проводить занятия очно, поэтому предлагаю малышам жестами, движениями изобразить то, о чем говорится в потешке.  

Мы шагаем по сугробам. Русская народная потешка.

Мы шагаем по сугробам,

По сугробам крутолобым.

Поднимай повыше ногу.

Проложи другим дорогу.

Очень долго мы шагали,

Наши ноженьки устали.

Сейчас сядем, отдохнем, 

А потом гулять пойдем.

 

В творческом обьединении "Сказка" в ноябре прошел отборочный этап конкурса чтецов "Детства счастливая страна." 

Кто сказал Мяу?

 Дети подготовительной группы «А» и «Б» театрального объядинени «Сказка» показали сказку В. Сутеева «Кто сказал – Мяу?». Маленький щенок просыпается от того, что слышит, что кто - то сказал «мяу». Заинтересованный, он пытается понять, кто же посмел его разбудить.

Сказка "Под грибом"

 Дети старших групп с большим желанием поучаствовали в показе сказки  В. Сутеева «Под грибом». Главные герои этой сказки – лесные жители. Однажды Муравей в лесу попал под дождь. Он спрятался от дождя под грибом и стал пережидать непогоду. Образ наивного муравья сыграли Валерия К. и Мария К., Егор Б. и Андрей Н. В это время приползла намокшая Бабочка и стала просить Муравья пустить ее под гриб. Муравей сначала сказал ей, что места под грибом мало, но потом потеснился и пустил Бабочку. Бабочек сыграли Арина З. и Василиса М., Вера Л. и Полина П.